Дмитрий Кузнецов
Учитель математики
Дмитрий Кузнецов
Учитель математики

Меня зовут Дмитрий Кузнецов.

Я окончил механико-математический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова.

До Новой школы я много лет работал в лицее Вторая школа, преподавал математику в нескольких вузах Москвы.

Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделал — тем, что я дожил до своих лет :) Тем, что когда-то преподавал хорошо, уж не знаю, как сейчас.

Родители мной гордятся, потому что… Очень сложный вопрос, это надо спросить родителей, потому что я не знаю.

Мне всегда нравилось в школе. Обычно учителями становятся те, кому нравилось в школе. Нормальные люди школу ненавидят. Поэтому я спокойно отношусь к тому, что детям не нравится школа, это нормальное состояние, из которого нам надо их вывести.
И вообще, в детстве я мечтал стать учителем английского, это первое. Второе, я мечтал быть звукорежиссёром, потому что играл в детстве на фортепиано. А ещё в раннем детстве я хотел быть замминистра. Все ещё спрашивали, почему заместителем, а не самим министром, но вот я хотел быть именно замминистра.

Сейчас я думаю, что школа… Тогда было всё однозначно — одна советская школа, она была цельная везде. Сейчас сейчас нет понятия «российская школа», школы очень разные, и есть ещё опыт зарубежных школ.

Я благодарен людям, которые стали моими учителями. Конечно, я благодарен своей учительнице из Второй школы Галине Алексеевне Чувахиной. А так, все понемногу чему-то научили, кто-то — греческие буквы рисовать, кто-то — кривые на доске.

Меня всегда интересовали предметы, которые хорошо преподавались. Преподавали английский хорошо, — я хотел стать учителем английского; перестали преподавать, я и перестал интересоваться.

Ещё я постоянно учусь у своих учеников. Очень многому, начиная от жаргона и заканчивая… да чем угодно. Иногда мне нравится, когда я вижу какие-то качества у других людей, которых у меня нет. И с одной стороны, я ими восхищаюсь, а с другой — подтягиваюсь. Это мотивируют меня.

Чтобы встать утром и собраться в школу, я ничего себе не говорю, я включаю автопилот и иду в надежде, что где-то по приезду проснусь. Я сова, поэтому рано просыпаться мне тяжело.

После работы я обычно ничего особенного не делаю — музыка, чтение. Люблю разнообразную музыку, фортепианные концерты, поэтому посещаю конкурсы Чайковского, именно там можно услышать два-три фортепианных концерта за раз. Ещё люблю оперу люблю, классическую рок-музыку, блюз.

Идеальная школа будущего… Я не знаю, будет ли школа будущего вообще. Мы такими темпами движемся к полной информатизации, поэтому я не уверен, что профессия учителя через 30 лет останется. Пока мы не можем весь процесс полностью технологизировать. Педагог — это всё-таки не только преподаватель. Но это будет что-то другое, и какова там будет роль людей, неизвестно.