Илья Разгон
Учитель биологии
Илья Разгон
Учитель биологии

Меня зовут Илья Разгон.

Я окончил биологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, кафедру ихтиологии (специалист). Два года учился в аспирантуре Института проблем экологии и эволюции им. А. Н. Северцова РАН, но потом ушёл и сосредоточился на работе в школе.

До школы я работал десять лет учителем биологии в 57-й школе: организовывал полевые биологические практики в разных регионах России, в том числе на Белом море и на Байкале. Ещё веду практикум у первого курса в МФТИ на факультете биологической медицинской физики (ФБМФ), хожу в морские экологические рейсы как специалист-эколог от Центра морских исследований МГУ. В 2018 году девять месяцев учился в Израиле на яхтенного шкипера у отважного капитана, единственного совершившего кругосветку под флагом Израиля.
Чем я по-настоящему горжусь из того, что сделал,
— своими выпускниками, пошли они в биологию или нет;
 — самостоятельно сшитыми сетями для биологических исследований;
 — и тем, что периодически работаю водолазом и старшим мотористом на Беломорской биологической станции МГУ.

Родители мной гордятся, потому что я их первенец и хорошо чищу рыбу. Но лучше у них уточнить.

Когда я был школьником, я считал, что школа — это классное место (ну ладно, не всегда), где есть друзья. А школьные поездки — это одни из самых ярких и радостных воспоминаний тех времён. Некоторые из моих учителей стали мне настоящими друзьями.

И вообще, в детстве я мечтал стать художником, моряком и акробатом.

Сейчас я думаю, что школа — это классное место (почти всегда), где есть друзья. И где можно многому научиться.

Я благодарна людям, которые стали моими учителями. Друзьям и коллегам из 57-й школы, где я сам учился. И ещё большому количеству людей, которые делились со мной своими знаниями и мудростью.

Ещё я учусь у своих учеников смотреть на вещи под разными углами и не становиться «занудным взрослым».

Чтобы встать утром и собраться в школу, я говорю себе:
«Вставайте, граф! Пора!»

После работы я обычно встречаюсь с друзьями, гуляю, занимаюсь спортом, ныряю, шью, делаю ювелирные украшения.

Идеальная школа будущего в трёх словах — место, где все чувствуют себя свободно, безопасно, радостно и получают удовольствие от общения друг с другом.