Детям и взрослым может быть скучно изучать английский только по учебникам. Отчасти поэтому появилось столько разных способов, как осваивать его. Например, смотреть фильмы, слушать музыку, общаться с людьми разных культур, выступать в книжных клубах — и всё это на английском. Кажется, что чем больше человек сталкивается с реальными ситуациями, где нужно использовать язык, тем быстрее его изучает. И с каждым разом чувствует себя в языковой среде свободнее.
Мы в Новой школе считаем, что важно практиковать язык так, как он будет использоваться в жизни. Это можно делать через решение реальной задачи: например, создание своего подкаста.
Именно такую задачу решали наши четвероклассники в течение двух недель. Они делали подкаст про рождественские традиции разных стран мира. Это идея учителя английского языка и заместителя директора фонда «Дар» Елизаветы Мишиной. Вместе с ней ребята работали над подкастом: читали и переводили тексты о том, как отмечают Рождество, изучали традиции отдельных стран в мини-группах, писали свои тексты, корректировали их и давали обратную связь друг другу. В результате новошкольники записали свой подкаст в студии звукозаписи и каждый, кто присутствовал в этот день, выступил со своей частью.
Когда четвероклассники готовились к подкасту, они работали над разными навыками. Среди них были предметные: ребята улучшали своё произношение, расширяли словарный запас по теме, тренировались писать тексты. А ещё новошкольники улучшали метапредметные навыки: умение публично выступать (ведь подкаст транслировали по радио на всю школу), работать в команде и поддерживать друг друга.
Это только один из примеров, как можно изучать язык. Недавно появилась идея для нового проекта: записать с четвероклассниками экскурсию по школе на английском языке. Чтобы будущие первоклассники смогли познакомиться со школой и заодно потренировать английский. Верим, что и этот проект получится осуществить.