Или ваш сын ходит грустный и подавленный, но на все расспросы отвечает уклончиво и отказывается признаваться, что произошло.
Обе эти ситуации говорят о сбое в контакте с ребёнком. Тёплые и доверительные отношения действительно сложно создать и поддерживать. Но важно помнить, что нужны они не только для комфортной атмосферы и спокойствия в доме.
Качественные персональные отношения — не самоцель, а важное условие для развития личности. Потому что характер такой взаимосвязи с ребёнком напрямую влияет на то, как он растёт и развивается.
В преддверии второй «Конференции для неидеальных родителей», которая пройдёт в Новой школе уже в эту субботу, 11 декабря, мы вместе с тьютором Екатериной Свешниковой попробовали составить чек-лист развивающих детско-родительских отношений.
Доверие, ценности, возможность быть собой и смыслы — кажется, что даже самому идеальному родителю будет не лишним временами с этим списком сверяться.
1. Доверие.
Очень важно, чтобы дома и у ребёнка, и у родителя было стабильное и безопасное пространство, где есть понятные правила, с одной стороны, и возможность их совместно выстраивать — с другой. Только в атмосфере принятия и открытости формируется базовое доверие, в котором возможно развитие.
Как понять, что ваши отношения — достаточно доверительные?
— Вы умеете сдерживать обещания, данные ребёнку. А когда что-то не получается, не делаете вид, что их не было. Договорились сходить на каток в субботу, но нужно срочно поработать? Признайтесь честно, что это вы срываете планы. Не уходите в «мы этого не говорили», а извинитесь, попробуйте найти решение.
— Вы умеете делегировать ребёнку ответственность и не занимаетесь гиперопекой. Если он пообещал приехать со дня рождения друга к 21:00, не стоит звонить ему раньше и подгонять.
— Вы доверяете ребёнку последовательно, не сдавая назад. Если сказали: «Выбирай одежду, которая нравится», — то не переубеждаете потом в примерочной, что эти драные джинсы просто мрак.
2. Эмоциональная связь и общие ценности.
Не менее важно, чтобы в семье можно было проживать ценности, касающиеся отношений и мира в целом. И в первую очередь, речь идёт об эмоциях, которые мы можем выражать и проявлять дома.
Как понять, что у вас происходит?
— Вы умеете проявлять разные эмоции в контакте c ребёнком (показывая ему его ценность) и свои эмоции, которые не связаны с отношениями, но вы готовы ими делиться.
— Вы умеете называть свои эмоции.
— Вы принимаете эмоции ребёнка.
— Вы умеете сказать, что для вас ценно, объяснить это.
— Вы переживаете какие-то эмоции совместно с ребёнком: вместе радуетесь, вместе горюете, обсуждая, что это значит для вас и него.
— Вы можете объяснить ребёнку, почему вы поступили так или иначе.
— Ваш ребёнок не скрывает от вас какие-то трудности.
— Вы можете честно признаться, что растеряны и не знаете, как правильно отреагировать.
3. Пространство, где можно быть собой.
Пока ребёнок растёт, ему важно давать возможность разобраться в себе и попробовать себя в разном. Здесь необходимо выдержать равновесие между взрослым представлением о хорошем и детским. Главное условие — уважение и внимание к ребёнку в его развитии и становлении. Что ему ценно? Что он понимает про себя? И не менее важно, чтобы родители могли так же показать себя — что волнует их и какие они.
— Ребёнок свободно делится с вами своими размышлениями, зная, что вы не будете обесценивать даже самые наивные.
— Вы вместе обсуждаете книги, фильмы, ситуации и даёте возможность ребёнку высказаться.
— Вы обсуждаете интересы и пробы ребёнка, занимая уважительную позицию.
— Если ребёнок совершает ошибку, вы умеете поддержать и утешить без «я же говорил».
4. Совместная деятельность и общие смыслы.
Совместная деятельность укрепляет контакт, но важно соблюсти баланс: не раствориться в делах ребёнка и не навязывать ему свои идеи. Если же ваши отношения больше похожи на параллельные жизни, то это тоже не помогает развиваться.
— У вас есть регулярные ритуалы, традиции, которые вовлекают и взрослых, и ребёнка. Например, совместное приготовление завтрака по субботам или горнолыжный спорт.
— Вы умеете ответить на вопрос: «Зачем мы это делаем?»
— Вы умеете разделить с ребёнком радость от того, что он любит делать.
— Вы не забываете про свои интересы и рассказываете о них.
— У ребёнка есть собственное пространство для самореализации.
11 декабря «Конференции для неидеальных родителей» мы будем обсуждать самые разные вопросы о родительстве, воспитании и образовании детей. На ней выступят психологи, тьюторы и педагоги Новой школы, а также эксперты, чьё мнение для нас важно. Приходите получить ответы, которые давно ищете. Здесь подробности и билеты: https://club.n.school/parents_conference2021