Каждое лето мы проводим программы для всех желающих, чтобы больше тысячи детей из разных школ и городов могли узнать много нового и отлично провести каникулы.
И каждый раз нам не обойтись без вожатых — людей, которые встречают ребят утром, сопровождают на занятиях и между ними, проводят различные активности. Ну и, конечно, помогают в непредвиденных ситуациях: разбил коленку, не можешь найти кепку, потерялся в коридорах или в выборе мастер-классов… В общем, делают так, чтобы ребята чувствовали себя комфортно и безопасно на протяжении всей смены.
Быть вожатым на каникулярных программах в Новой школе — это не просто способ заработать деньги: — это особый опыт погружения в жизнь Новой школы и её ценности; — это возможность прокачать важные навыки, необходимые для работы с детьми, и ближе познакомиться с тьюторским подходом; — это способ попробовать себя в роли педагога или организатора: вы можете вести мастер-классы во второй половине дня; — это шанс научиться чему-то новому на тематических программах (вместе с детьми: танцевать, делать слаймы, рисовать комиксы, фотографировать и пр.); — это новые классные знакомства, погружение в сообщество Новой школы и, кто знает, может быть, даже первый шаг на пути трудоустройства в ней.
Какой он, новошкольный вожатый?
Здорово, если он выпускник педагогического вуза или у него есть опыт взаимодействия с детьми (например, в лагерях).
Быстро реагирует и не боится вызовов в виде разбитых коленок.
Умеет общаться с детьми на равных, но не панибратски, быть старшим товарищем, а не страшным взрослым.
Открытый и коммуникабельный, настроен честно признавать ошибки и исправлять их, видит в проблемах задачи, а не препятствия.
А ещё он должен быть старше 16 лет.
Что нужно будет делать:
Проводить время в школе с 9 утра до 6 вечера с понедельника по пятницу (вожатские смены длятся пять дней, вы можете выбрать конкретные недели для работы).
Встречать группы утром, сопровождать их во всех перемещениях.
Создавать атмосферу в группе и выстраивать сообщество.
Проводить мастер-классы во второй половине дня.
Организовывать нескучные зарядки утром и занимательные прогулки вечером.
Проводить групповые рефлексии в конце дня (научим это делать).
Всегда быть на связи и быстро реагировать на разные задачи.
Потом нужно будет пройти «Школу вожатых» 4 или 5 июня. На ней мы рассказываем про наши ценности, делимся полезными тьюторскими инструментами для общения с детьми и всячески помогаем подготовиться к ответственной работе.