ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Новости

Ученица Аня стала призёром чемпионата сочинений «Своими словами»

Представьте, что школьник пишет сочинение с помощью искусственного интеллекта. Кого-то такая реальность пугает, кто-то думает, что дети перестанут самостоятельно мыслить из-за этого. А вот наша восьмиклассница Аня Щепилова уверена, что нейросеть — всего лишь инструмент, который поможет, только если ты можешь качественно составить промпт. И ей довелось воспользоваться этим на Всероссийском чемпионате сочинений «Своими словами», который проводит НИУ ВШЭ.

Аня прошла отборочный этап и стала призёром финала. А ещё поучаствовала в суперфинале — бонусном этапе для дипломантов — где оказалась пятой в своей возрастной группе и чуть-чуть не добрала баллов до ещё одного призового места. Поздравляем Аню и делимся с вами её впечатлениями (которых у неё много — и очень классных).

«Чемпионат сочинений «Своими словами» — самая нестандартная, неожиданная и атмосферная олимпиада, в которой я участвовала. Мне всегда казалось, что олимпиада — это сочинения, тесты, бланки для ответов. Тут же, например, одним из заданий было написать комментарии от лица трёх разных слушателей подкаста. А в командном туре проводились ролевые дебаты, в которых нужно было аргументировать свою позицию по поводу секонд-хендов, электросамокатов, интернет-магазинов от лица пенсионера, спортсмена, продавщицы, учителя и пр.

Цель олимпиады — и это правда чувствуется — умение выразить свою мысль, перевести её в текст. И задания всегда очень широкие. Например, в финальном этапе в качестве сочинения я писала закадровый голос для телепередачи, которая называлась «Развеивание мифов». Я рассказывала про миф о строительстве собора Василия Блаженного: есть легенда, что Ивану Грозному так понравился храм, что он приказал выколоть зодчим глаза, чтобы они не построили лучше.

Мне кажется очень важным, что олимпиада прежде всего именно про твою креативность, про творческую составляющую сочинения, про умение зацепить читателя. На ней даже можно пользоваться интернетом и гуглить всё, что угодно, хоть нейросетью пользоваться.

Кроме заданий в олимпиаде было много-много активностей! Лекции про копирайтинг и креативность, попытка написать сочинение и проверить его по критериям с помощью искусственного интеллекта, квизы, дискотека, «свечки». И главное — это люди. Из разных городов и регионов (я жила с девочкой из Якутии) и совершенно разных направлений: и физики, и культурологи, и лингвисты, и математики, и биологи. Все очень крутые, разные и вдохновляющие!".

Ну, а мы радуемся вместе с Аней.
Что происходит в школе?