Субъектность — одно из ключевых понятий гуманистической педагогики. И одно из самых сложных. Нельзя вот так просто взять и в двух словах объяснить его. Но мы сейчас попробуем.
Субъектность (или агентность) — это качество личности, помогающее быть активным творцом своей жизни, а не пассивным объектом внешних воздействий. Субъектный человек умеет самостоятельно рассуждать и принимать решения, критически и креативно мыслит, рефлексирует, работает над ошибками, он осознанно ставит цели и идёт к ним. Словом, он управляет своей жизнью максимально вдумчиво, несёт ответственность за свои действия и знает, что от него многое зависит.
Несубъектный человек — как в том меме с рыбой — будто не свою жизнь живёт.
Субъектным человеком, конечно, не рождаются. Им становятся при условии, что в процессе воспитания взрослые последовательно помогали развивать это качество. Вот некоторые инструменты из тех, что вы можете использовать со своим ребёнком:
1. Давайте ребёнку принимать самостоятельные решения в зоне ближайшего развития.
2. Обсуждайте с ним причины и последствия поступков. Задавайте открытые вопросы, с уважением слушайте ответы.
3. Не критикуйте детские идеи, а создавайте пространство для проб.
4. Предавайте ребёнку посильную ответственность в различных сферах жизни.
5. Давайте эмоциональную поддержку, учите проговаривать чувства и эмоции, в том числе на собственном примере.
6. Поощряйте самоанализ и рефлексию, помогайте ребёнку вырабатывать спокойное отношение к ошибкам как к способу расти.
7. Развивайте навыки принятия решений в играх, в реальных или гипотетических ситуациях.
Ещё больше инструментов в том числе практического характера мы разберём на курсе Марии Миркес — директора Школы развития НооГен, доцента Сибирского федерального университета, автора множества публикаций по теме субъектности.
Курс «Как развивать субъектность: на уроке, в пространстве школы, дома» пройдёт 31 января — 1 февраля в Новой школе. Поговорим про международные исследования в этой области, обсудим, как измерять образовательный результат, разберём классические кейсы и кейсы участников, изучим форматы работы с родителями и много чего ещё полезного сделаем, чтобы разобраться в теме субъектности.
Курс задуман для педагогов, методистов, психологов, тьюторов и администраторов школ и детских садов. Подробнее о содержании программы читайте на сайте: https://club.n.school/forteachers_mirkes