Кроме неё, в соревновании участвовал ещё 51 педагог. Все они помогают школьникам выстроить индивидуальную образовательную траекторию, поставить цели, заметить свои сильные стороны и дефициты и др. Конкурс прошёл при поддержке Тьюторской Ассоциации и МГПУ.
В соревновании было четыре этапа. Нужно было написать эссе про ситуацию из тьюторской практики, прислать записи своих тьюториалов, придумать программу образовательного путешествия, в котором есть работа с тьютором в разных форматах. И наконец, порефлексировать, что дало ей участие в конкурсе, с какими трудностями она столкнулась и как их преодолела.
Тьюторская команда Новой школы поддерживала Дашу в течение всего конкурса. А ещё, чтобы Даше было проще готовиться к первому этапу, коллеги провели для неё тьюториалы по этой теме.