ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Новости

Нам 5 лет!

Сегодня мы отмечаем день рождение школы — 5 лет!

Для многих новошкольных коллег и учеников это один из самых творческих периодов в жизни. Мы придумывали и проводили уроки, на которых дети могли углублять предметные навыки, а ещё развивать самостоятельность, креативность, умение критически мыслить. Участвовали в олимпиадах, проводили Театральные фестивали, благотворительные ярмарки, спортивные, научные события и, конечно, курсы для родителей и педагогов. Прошли через дистант, сделали программу по взаимообучению учителей внутри школы, десятки раз съездили в образовательные путешествия. И впереди, мы уверены, нас ждёт ещё много хорошего.

В честь праздника мы попросили пять человек — выпускника, родителя, педагога и двух учеников — поделиться их первыми или самыми любимыми воспоминания о Новой школе. Почти все из героев пришли сюда в 2017 году, когда мы только открылись. Они видели, как мы росли, менялись, искали свой путь и вместе с нами проживали самые яркие моменты. Листайте карусель, чтобы узнать, что покорило Сергея Владимировича Волкова, когда он впервые увидел школу, что интересного происходит в столовой и др.

И с праздником нас всех!

Сергей Волков, академический директор и руководитель кафедры словесности
Самое первое воспоминание — как меня пытаются схантить какие-то люди из каких-то Раменок. Штоа? Я работаю в пяти минутах от Кремля, в школе, которой почти сто сорок лет — а тут какие-то Раменки… И я даже не отвечал. А потом всё-таки встретился с первым директором фонда «Дар» Юлией Вешниковой, и она покорила меня своей энергией. И ещё тем, что предложила полную свободу действий по набору кафедры словесности для школы, главная цель которой — «чтобы никто не пропал». Ну, а потом я приехал в строящееся ещё здание, увидел директора, потом перед школой зацвело ромашковое поле — и я пропал.

Аня Щепилова, пятиклассница
Когда я училась в третьем классе, у нас был очень классный рыцарский турнир. Тогда меня выбрали королевой, а мальчика, который мне нравился, — королём. Это было очень приятно! А ещё было здорово, что мы всем классом участвовали в турнире и делали всё вместе: придумывали герб, девиз и не только.

Глеб Разбегин, выпускник 2020 года
Я очень любил наши посиделки в столовой. Столовая НШ — магическое место. Ну, во-первых, там дико вкусно кормят. Но история не про это :) В столовой мы встречались между уроками, а поскольку в старшей школе у всех уроки разные, так как разные профили, в этом месте на время аккумулировались знания и рассуждения о самых разных вещах. Литература, физика, химия, программирование. И вот, все эти мысли выплёскивались из бурлящих разумов новошкольников, сталкивались, перемешивались и образовали уникальную смесь наук, бульон «о вечном», где философия сталкивалась с медициной, а чайный пакетик, который мысленно пытался завариться в микроволновке, олицетворял скоротечность бытия, которая вроде бы только что была в лирике Есенина. И так происходило каждый день. Я думаю, если собирать идеи, рождающиеся в столовой НШ, неподготовленному человеку можно сойти с ума, подготовленному — сказочно разбогатеть, а фантасту — запастись идеями для произведений на сотни лет вперёд.

Елена Кузнецова, родитель
Мне хорошо запомнилось собеседование, которое проходило при поступлении в Новую школу. Вместе с родителями будущих первоклассников мы сидели в кругу, а Сергей Владимирович Плахотников [первый руководитель начальной школы] и Наталья Геннадьевна Ильичёва [тогда — заместитель директора по учебно-воспитательной работе] задавали нам вопросы и рассказывали про ценности школы. Например, что ребёнок — это уже человек, который имеет право голоса, и мы должны попытаться его услышать, понять, чего он хочет. А ещё запомнилось про право на ошибку. Ошибка — это наш инструмент познания, а не повод поругать.
Когда я услышала это, я поняла, что нашла то, что искала. Это те люди, которые говорят на одном языке со мной. И я хочу, чтобы мой ребёнок учился здесь.

Вася Махонин, одинадцатиклассник
Новая школа для меня — это про процесс личностного роста. И поэтому для меня одно из важных воспоминаний — наша образовательная поездка по странам бывшей Югославии. Там мы учились рассматривать политический конфликт с разных точек зрения, строили логические цепочки и формулировали аргументы, работали с информацией. А ещё тогда я понял: если кто-то убеждён в своей правоте, не нужно стараться его переспорить. Нужно уметь принимать разные взгляды и давать каждому человеку возможность высказаться.

Что происходит в школе?