Формат уроков в классе стал привычным для всех, но не самым эффективным для многих детей. Карантин показал, что это справедливо и для онлайн-занятий. Мы попробовали это изменить: уменьшили объём уроков, поменяли их цель, усилили другие форматы.
В будни дети занимаются на онлайн-уроках и онлайн-консультациях, а также могут приезжать в Новую школу на совместные занятия (колёрнинги), кружки, проекты. Суббота — время для очных лабораторных и групповых работ, кураторских часов, совместных занятий по интересам, спортивных игр. На каникулах мы организуем поездки и проводим интенсивы по развитию полезных навыков. Весь образовательный процесс ребёнка сопровождает тьютор.
Вы можете составить индивидуальный образовательный маршрут из тех элементов, которые вам важны. Например, отказаться от онлайн-уроков полностью, самостоятельно изучать темы, консультируясь с педагогами, а освободившееся время посвятить факультативам. Или: заниматься онлайн всю неделю, а в субботу приезжать только на занятия по интересам, очные лабораторные работы и спортивные игры. Или так: самостоятельно определять неделю, когда будет отдых, чтобы посвятить себя интенсиву на каникулах по интересующей теме.
Единственное, от чего нельзя отказаться — консультации с тьютором. Тьюторская поддержка — стержень такого школьного формата.
Мы сделали гибким процесс, но остались требовательными к результату. Академическая честность — одна из ключевых ценностей проекта, мы стремимся держать достойный уровень предметных знаний, поэтому учиться в «Заочке» может быть непросто.